參加澳洲小學「和諧日」慶祝會

三月二十一日是澳洲的和諧日，今天就去參加女兒學校開放親友觀禮的和諧日集會。

場地位於多功能館，類似學校地上貼有球場格線的體育館。前面上方有個投影螢幕和與地齊平的講台，中間是各個班級席地而坐，後方就是觀禮區，擺著間隔約一公尺半的折疊椅和兩組活動階梯。學校規定觀禮者必須戴口罩。

場地沿著長邊兩側站有身高較高的高年級生擔任掌旗，舉著各國國旗，大概有三、四十國吧！身為一個對大多數國家都沒聽過的國家的國民，沒看到中華民國國旗已經是見怪不怪，但我這次真的非常感謝鄰居的韓國太太，也是女兒同學的媽媽，當她沒見到南韓國旗時，跟恰好站在入口處的校長先生反應，希望他們可以把南韓國旗列入旗陣。我一聽，鼓起勇氣抓住機會，說怎麼也沒有台灣國旗啊？（用英文說「中華民國」應該沒人知道那是什麼東東，說台灣比較清楚。）說完後，我和韓國太太就到後面觀眾席找位子坐，想說明年大概會有希望看到自己的國旗吧！

在位子上等典禮開始，坐下來不到兩分鐘，令人感動加讚嘆的事發生了——負責典禮的老師和校長遠遠從前台走過來，領著兩個國旗，其中一個是那又大又紅的青天白日滿地紅！（說是被埋在箱子下面沒被拿到，我想大概是「最少」被拿到吧！）老師抓了兩位高的同學，把這兩面旗子也排進去了。興奮之餘，不自主想著：假若剛好被排在五星旗旁邊，會不會太有畫面？

典禮終於開始了。一開場出場的是低年級合唱團演唱的「I Wish for Peace」，螢幕上同時播放著象徵多元文化，和平共存的投影片。唱完後，校長請所有當天穿著傳統服飾的小朋友到前面去。許多學生從自己班上站起紛紛出列，在前面整整排了三排。這些小朋友依照校長的指示，從兩側往台下進行繞場，讓觀眾能近距離看到各色各樣的國際服飾。

回到台上後，校長便讓小朋友一一說出自己代表的國家；從較常遇到的紐西蘭、澳洲、加拿大、越南、馬來西亞，到巴西、伊朗、韓國、日本、希臘、原住民⋯⋯等等五花八門的國家都出現了，十分熱鬧有趣。

大家講完後，校長很有氣勢的說：「剛才根據我的統計，共有 62.5 個國家。」其實他是要凸顯一個很寶的小朋友的笑點：「Half Japan, half Australia.」

典禮最後安排了幾位小朋友簡短演說，分別介紹自己的國家背景，和自己喜歡那些國家的哪些地方。這次安排的小朋友來自非洲、加拿大、日台混血和東南亞。每位上台時間約五分鐘內，對國小聽眾來說長度剛好，易聽易懂。

這次觀禮除了覺得有趣之外，最感動的莫過於校方對所有群體的無條件接受與尊重，原原本本展現出平等與仁愛的精神。我本身跟這位校長並不熟，這次很可能是第一次跟他說話，他二話不說便迅速回應了家長的訴求，讓我很感動。同時，我很羨慕像韓國媽媽那樣的的人，可以毫無忌諱地對自己國家「被忽視」這件事表達意見。說真的，要是今天沒有她剛好帶頭要國旗，我應該不可能去要求什麼，這就是身為中華民國國民在國際場合長期被打壓和忽略的後遺症。現在我學到了：要讓大家認同我們，就要先認同自己，把自己光明正大地展現出來，建立台灣在外國人面前的存在感。畢竟其實大部分國家都認為台灣是自主的國家，不需要因為少數人的幼稚取鬧而被牽拖。